Biblioteca Județeană Olt „Ion Minulescu” din Slatina a găzduit, miercuri după-amiază, începând cu ora 16.00, ediția din acest an a concursului școlar județean de limba franceză „Soirée de Nacre”, eveniment ajuns la a XIII-a ediție. Competiția a adus împreună elevi din unități de învățământ din Slatina și din alte localități ale județului Olt, într-un demers educativ și cultural dedicat limbii franceze și expresiei artistice.
Evenimentul a fost organizat de Școala Gimnazială „Eugen Ionescu” din Slatina, alături de Inspectoratul Școlar Județean Olt, Association Roumaine des Professeurs Francophones, Biblioteca Județeană Olt „Ion Minulescu”, Centrul Județean de Cultură și Artă Olt și Societatea Culturală „Eugen Ionescu”.
Desfășurarea concursului a fost legată de marcarea a două momente importante din calendarul cultural internațional: Ziua Internațională a Francofoniei, celebrată pe 20 martie, și Ziua Mondială a Poeziei, marcată pe 21 martie. În acest context, elevii au fost invitați să își pună în valoare atât cunoștințele de limba franceză, cât și sensibilitatea artistică.
Concursul s-a desfășurat pe două secțiuni. Prima a fost dedicată recitării de poezii în limba franceză, participanții având de prezentat un text pe tema „La nature”, cuprins între două și cinci strofe. În evaluare au contat pronunția, dicția, ritmul și modul de interpretare, iar prestațiile au fost analizate de un juriu format din cadre didactice și reprezentanți ai instituțiilor partenere.
A doua secțiune, de desen și fotografie, a avut loc indirect, prin trimiterea lucrărilor către organizatori. La această categorie au fost înscrise creații realizate de elevi din mai multe zone ale țării. Participanții au ilustrat o poezie scrisă în limba franceză, având aceeași temă, „La nature”, iar lucrările au fost realizate în tehnici diverse, de la creion și acuarelă până la carioci, în cazul desenelor, respectiv prin mijloace specifice fotografiei.
În analiza lucrărilor, au fost urmărite mai multe criterii, printre care corectitudinea transcrierii poeziei în limba franceză, caligrafia, modul în care a fost redată tema, tehnica folosită, calitatea grafică și impactul vizual. Elevii au avut posibilitatea de a participa la una sau la ambele secțiuni ale concursului, fără taxă de înscriere.
Prin această ediție, organizatorii au continuat un proiect care promovează studiul limbii franceze și apropierea elevilor de poezie, într-un cadru care pune accent pe creativitate, expresivitate și deschidere culturală. Manifestarea de la Slatina a reconfirmat interesul pentru activitățile dedicate Francofoniei și a oferit elevilor ocazia de a se afirma într-un concurs care îmbină componenta educațională cu cea artistică.
